隔代抚养孩子是利大于弊吗

　　隔代抚养孩子是利大于弊吗【m.zllunwen.com听故事】

　　做人的十五项价值指标，儿童教育：从孩子角度看世界，儿童教育：当我们明知故犯时，儿童教育：今年寒假不补课，不要给孩子消极暗示，儿童教育：并不理智的爱。

　　一、幼儿百科：教子有方

　　孰重孰轻？

　　问：孩子常常为一些无关紧要的小事发脾气，而且根本不愿听大人的解释，自己又说不出理由，闭着眼睛一味地瞎哭瞎闹，该怎么对付他？

　　答：对许多事情的看法和感受大人和孩子永远不同，而且无法产生真正的同感，世世代代如此。我想在“时间隧道”成为现实之前，我们无法改变这一点。

　　我认为在评价我们是并不真正了解的事情时，我们应该谨慎。有两个事实值得注意：一是孩子们之间有惊人的相似之处。中国孩子的见解，美国孩子也同意；这一代孩子的感受，上一代，再上一代人小的时候也有过。孩子们好象是同一条船上来的，同一个老师教出来的，时间和空间都没有改变他们。我想这一定是有其存在的理由的，尽管他们说不出来。再一个事实是，我们成年人觉得很严重的事，孩子们却能举重若轻；令我们大发脾气的事，孩子们却能应付自如。可见我们并不总比孩子们高明，我们的价值判断并不是绝对真理。尽管我们肩负教育孩子的重任，尽管孩子最终要接受成人社会的价值观和行为规范，但我们还是要尊重和维护孩子们的需要和感受，这是他们成长和发展的根基。就好象孩子的乳牙过不了几年要被恒牙取代，但乳牙对孩子是不可少的，而且保护好乳牙，才能有完好的恒牙。

　　如果孩子能感受到我们的尊重和接纳，那么他们是会和我们合作的。当然如果我们想着对付他，那他也会变着法的对付我们，在这方面他们有足够的智慧，所谓“人小鬼大”。

　　二、幼儿百科：教无常师

　　孩子可不可以打？

　　父母可不可以打孩子？打孩子是有益还是有害？古今中外的做法、说法各不相同。有的主张父母可以打孩子，如古罗马有这样的说法：男孩子的耳朵长在背上，打他，他才能听得见。中国古人也说：不打不成材，棍子底下出孝子。但绝大多数的父母、教育家都不赞成打孩子。

　　其实，孩子犯的错误并不是天生的，不是与生俱来的，一定是有原因的。对于孩子，父母要管；孩子犯了错误与过失，父母也可以惩罚，但最好不要采用打的手段。我们可以采用法国教育家卢梭提出的“自然后果惩罚”的方式。就是孩子犯了错，造成了不良的后果，让他自作自受，亲身体验并承担自已所犯错误造成的不良后果，从中接受教训。这样，同样可以达到惩罚、警戒的目的。

　　父母管教孩子，目的是为了让孩子学好，做一个文明社会里的文明人。那么，这不仅要求父母给孩子灌输的思想要文明，教育手段也要讲究文明，因为教育手段本身也具有教育作用。有的孩子好欺负人，动不动就打人，恐怕就是因为他在家里经常挨父母打骂所致。父母打孩子，一般都是在气头上，实在是忍无可忍，一气之下而为之，因此，往往是不计后果，没轻没重，弄不好会在无意之中失手，以至造成不可挽回的后果，饮恨终生。

　　诚心诚意地奉劝各位父母，遇到孩子出了问题，不管是什么问题，一定要克制、克制、再克制，避免冲动，手下留情，千万别做出使自已后悔一辈子的事来。

　　三、幼儿百科：育儿观念

　　如何正确的表扬孩子

　　不论是孩子还是成人，甚至是为人父母的爸爸妈妈们，每一个人都希望得到对自己的表扬与称赞。我们经常可以在生活中、电视上看到，爸爸妈妈表扬孩子只是一句“真棒”、“你好乖”……这样的表扬方式只会在多次之后，让孩子感到厌倦。那么，爸爸妈妈究竟如何正确的表扬孩子呢？

　　1.更具体的表扬仔细考虑一下你想让表扬传递出什么信息？通常表扬是为了鼓励更多的好行为，所以表扬也要具体问题具体分析：“你一直都在帮妈妈搬东西，很辛苦哦！”“你自己穿上了鞋！”“这幅画你很认真地画了一个上午！”而不是全部笼统地说：“你干得好！”“你真棒！”

　　2.强调努力的表扬最有效的表扬注重事情的过程和为之付出的努力，而不仅仅是结果，对结果进行表扬没有太大价值。有效的表扬将鼓励宝宝向前进，他能够学会自我激励，而不是为了你的肯定去做什么事，这样的表扬是对宝宝真正的鼓舞，如：“哇！你把房子修得好高！你可以把这么多积木块儿垒得这么整齐！”

　　3.以“你”开始的表扬这样说可以帮助宝宝审视自己，为自己的成绩感到骄傲。对宝宝来说，成就感和自豪感能促使孩子不断努力，以获得成功。

　　4.强调效果的表扬如果宝宝帮助了别人，表扬的重点可以放在那些事情产生的效果上，比如“你把卡车给果果玩，你看，他看上去开心极了。”

　　5.有预期的表扬“我一叫你，你就来我这边，这能帮我节省很多时间。”这样一说，宝宝就不好意思听见你叫而没有反应了。

　　6.不添加主观判断的表扬“你把这些玩具分类收拾很清楚”比“我喜欢你的能干”更好。宝宝需要通过表扬，对自己做的事情感觉良好，而不是对妈妈的称赞感觉良好。

　　7.问句式的表扬有时候，你体贴的问话比任何表扬都能透露出你对孩子喜欢、对他做的事情的尊重。这种问话体现出来的关心，对孩子来说是最大的奖赏：“这座城堡的哪个部分是最难修建的？”或者：“你的画里面，你最喜欢的颜色是什么？”

　　8.减少“很好”“真棒”这类的表扬这样简单的表扬，很多时候都是我们成人不自觉地敷衍孩子的方式，充其量它是一种判断式的表扬而已。而这种判断式的表扬，会忽略宝宝的具体能力，过于频繁的话，还会让宝宝沉溺于这样一种感觉：我做什么事都很棒，我太完美了。久而久之，宝宝总是依靠大人来告诉他对错好坏，并习惯于取悦大人，迎合大人的期望。他衡量自己的价值会变成“能不能让别人高兴”。也就是说，判断式的表扬会让宝宝过分在意外在认可，但内心做事情的热情没有得到激发，不懂得自我激励。宝宝有必要学习成为自己的判断者，做自己的“拉拉队长”，自己的主导者。

　　四、幼儿百科：育儿知识

　　是父母，就应多陪陪孩子

　　中国学前教育研究会家庭教育研究会日前通过对北京、上海、广州、重庆4464名3至7岁的幼儿家长的调查显示：

　　1、给孩子讲故事，10年前为3.4小时/周。现在为2.8小时/周；陪孩子唱歌散步，10年前9.6小时/周，现在4.0小时/周。

　　2、陪孩子玩、讲故事的家长比例，10年前为17.5%，现在为10%。

　　3、买玩具的金额，10年前为31元/半年，现在为195.5元/半年；买图书的金额，10年前16.1元/半年，现在为93元/半年。

　　4、和孩子外出游玩，10年前为9.1次/半年，现在为6.5次/半年。

　　5、望子成龙的家长越来越多，希望孩子具有硕士以上学历的家长比例，10年前为4.5%，现在为16.9%。

　　调查显示：当代父母望子成龙的越来越多，在孩子身上的投资也越来越大。但与此同时，父母和孩子呆在一起的时间越来越少，父母和孩子之间的交流也越来越少，这不能不使人深感忧虑。

　　父母是孩子最早的老师，是孩子智力和创造力开发的启蒙者，父母给孩子带来的欢乐是其他任何东西都无法替代的。为人父母者，请多和孩子相伴相乐吧，美丽人生的奥秘尽在于此，千万珍惜！

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